Le rôle des élus

Les parents se demandent sérieusement s’il existe un rôle effectif des représentants aux conseils d’école ou d’établissement.
« Vous ne pouvez rien faire, il n’y a rien à faire. Nos demandes restent sans réponses. Vous voyez bien: cette même question est là depuis 2 ans, et nous en sommes encore au point zéro.
Nos soucis: personne ne veut les écouter et surtout nul ne veut agir. Les choses simples, comme la couverture de la cour, prends tellement de temps, que les choses bien plus sérieuses nous sont imposées sans aucun recours.
Au fond, je veux m’assurer que mon enfant reçoit la meilleure éducation possible dans les meilleures conditions alors que je suis en face d’obstacles et d’entraves insurmontables. »


Serait-ce que les parents se posent un objectif trop élevé?
Serait-ce que les résultats espérés ne sont pas obtenus?
Serait-ce que la communication ne passe pas entre les élus et les parents?
Serait-ce que les problèmes de chacun ne figurent pas dans la problématique de groupe?
Serait-ce que leur intolérance envers l’attente est réduite à une monotonie quotidienne ?
Mais qui peut attendre quand son enfant souffre, ou qu’il pourrait souffrir ?

Pour le rôle des parents volontaires dans la fonction de représentants, le rendez-vous de la permanence du mardi 7 novembre 06 au soir avait pour but d’expliquer le cadre défini par l’administration et d’écouter les doléances des parents.